Умение - неумение. Флэшмоб.
Oct. 30th, 2010 07:11 pmПринимаю эстафету от
bruxelloise_ru. По её мнению мне присуща
1) душевная щедрость.
Вот уж не знаю! Самой о себе судить трудно. Но люблю делать подарки больше, чем получать их.Да и помогать кому-то мне нравится. Это относится к пункту первому?
2) умение создавать красоту, для меня это шире, чем просто делать красивые вещи.
Здесь придется согласится.Мне нравится, когда вещь, которую я делаю, получается красивой. Будь то шляпка, спектакль, живопись или пэчворк. Потом есть завет старого мастера:"Старайся делать хорошо, плохо получится само". Приходится следовать.В этом я - перфекционист(ка).
3) умение помнить, в высоком смысле слова.
возможно, хотя обычной памяти уже не хватает. Например, учитель нам повторял несколько раз название самой высокой горы Таунуса(Это плоскогорье в нашей земле). И что? я его не помню. Или же с языком. Когда я учила слова, то записывала их в тетрадь. Я помню, как выглядит тетрадь, где я записала слово, справа или слева, вверху или внизу. я помню, где лежит тетрадь. я помню. как выглядит запись. Но что это за слово-убей меня Бог. Не помню.
Потом, излишняя память - мешает.
Когда-то одна моя приятельница сказала:"Мне легче написать рецензию, чем подшить юбку". Для меня всё это труда не составляет.
Чего я не умею?
1 -водить машину. И никогда не научусь.
2 - ездить на двухколесном велосипеде.Собственно, рефрен "и никогда не научусь" можно повторять при каждом пункте.
3 - зарабатывать деньги.
4 - варить варенье.
Пока больше в голову ничего не приходит. А, ну и еще одно. Говорить по-немецки, как по-русски. Увы.
1) душевная щедрость.
Вот уж не знаю! Самой о себе судить трудно. Но люблю делать подарки больше, чем получать их.Да и помогать кому-то мне нравится. Это относится к пункту первому?
2) умение создавать красоту, для меня это шире, чем просто делать красивые вещи.
Здесь придется согласится.Мне нравится, когда вещь, которую я делаю, получается красивой. Будь то шляпка, спектакль, живопись или пэчворк. Потом есть завет старого мастера:"Старайся делать хорошо, плохо получится само". Приходится следовать.В этом я - перфекционист(ка).
3) умение помнить, в высоком смысле слова.
возможно, хотя обычной памяти уже не хватает. Например, учитель нам повторял несколько раз название самой высокой горы Таунуса(Это плоскогорье в нашей земле). И что? я его не помню. Или же с языком. Когда я учила слова, то записывала их в тетрадь. Я помню, как выглядит тетрадь, где я записала слово, справа или слева, вверху или внизу. я помню, где лежит тетрадь. я помню. как выглядит запись. Но что это за слово-убей меня Бог. Не помню.
Потом, излишняя память - мешает.
Когда-то одна моя приятельница сказала:"Мне легче написать рецензию, чем подшить юбку". Для меня всё это труда не составляет.
Чего я не умею?
1 -водить машину. И никогда не научусь.
2 - ездить на двухколесном велосипеде.Собственно, рефрен "и никогда не научусь" можно повторять при каждом пункте.
3 - зарабатывать деньги.
4 - варить варенье.
Пока больше в голову ничего не приходит. А, ну и еще одно. Говорить по-немецки, как по-русски. Увы.